Najbliższe warsztaty projektu DRAMA

 

27-28 listopada 2010
Kto ja? - warsztaty dramy poświęcone kształtowaniu umiejętności społecznych uczniów.
 
Jak prowadzić zajęcia aby kształtować umiejętności społeczne uczniów. Szkoła to miejsce, w którym uczniowie spędzają większą część dnia; jak spędzają ten czas, czy w trakcie stykają się z ukierunkowaną pracą pedagogów w kierunku kształtowania ich umiejętności społecznych, czy są pozostawieni sobie i swojej inteligencji, spostrzegawczości dzięki którym mogą się nauczyć życia społecznego?

 

W trakcie warsztatów będziemy starali się stworzyć listę umiejętności społecznych niezbędnych o życia w domu, szkole, w życiu dorosłym. Następnie będziemy uczestniczyć w ćwiczeniach i scenariuszach dramowych ukazujących nam trudności w uczeniu się zdrowych postaw społecznych, prospołecznych. Dzięki konfrontacji z trudnościami, będziemy mogli uczestniczyć w tworzeniu modelu zachowania przezwyciężającemu te trudności, a ukazującemu nam w sposób jasny i przystępny sposób zachowania sprzyjający zdrowym relacjom z ludźmi.

Poruszane zagadnienia (na które położony będzie główny nacisk): komunikacja, relacje społeczne, umiejętności społeczne, zdrowie psychiczne. 

Warsztaty odbywają się w godz. 9.00 -17:00

Zgłoszenia: prosimy o wypełnienie karty zgłoszenia (można ją pobrać na stronie www.gak.gda.pl) i odesłanie jej na adres: teatrpozatym@gak.gda.pl

Miejsce: Gdańsk, Gdański Archipelag Kultury, ul. Dworcowa 9

Kontakt: Jarek Rebeliński; jarek.rebelinski@gak.gda.pl; 693 721 003;

Prowadzący: Jarek Rebeliński, Wojtek Trzaskowski.

Adresaci: nauczyciele, studenci, pedagodzy, psychologowie, pracownicy instytucji edukacyjnych, profilaktycznych i resocjalizacyjnych oraz osoby zainteresowane wykorzystaniem metody dramy do pracy z grupą.

Forma zajęć: warsztat dramowy z elementami teatru improwizacji oraz dyskusja.

Wystawiamy zaświadczenia o udziale w warsztacie oraz faktury.

Cena za jeden warsztat:

  • 250 zł osoba
  • 200 zł studenci i nauczyciele oraz pozostałe osoby przy zgłoszeniu jednocześnie 2 osób (po 200zł za osobę)

 

Informacje o prowadzących warsztaty:

 

Jarosław Rebeliński – Absolwent Akademii Teatralnej w Warszawie na Wydziale Wiedzy o Teatrze. Skończył kurs doskonalący „Drama w edukacji” organizowany przez ODN w Warszawie we współpracy z Mazowieckim Centrum Kultury i Sztuki oraz ASSITEJ oraz „Kurs kwalifikacyjny dla edukatorów dramy” organizowanego przez Polski Ośrodek ASSITEJ. Przez cztery lata był opiekunem terapeutą w Ośrodku Adaptacyjnym dla Młodzieży Niepełnosprawnej. Aktualnie jest Kierownikiem Teatru w Gdańskim Archipelagu Kultury. Realizator autorskich projektów „Teatr i drama jako metoda pracy terapeutycznej z osobami niepełnosprawnymi – Teatrazem”, oraz Teatr Forum – cyklu spotkań z teatrem edukacyjnym. Wykładowca Gdańskiej Wyższej Szkoły Humanistycznej na wydziale pedagogiki.

 

Wojciech Trzaskowski – Absolwent Uniwersytetu Warszawskiego na Wydziale Pedagogicznym, specjalizacja animacja społeczno-kulturalna oraz Podyplomowego Studium Trenerów Grupowych. Trener VIT (Video Interaction Training). W dziedzinie dramy przeszedł liczne szkolenia (ponad 500 godzin), zarówno polskich (H. Machulska, A. Dziedzic, T. Lewicki, M. Sieńczewska, K. Pankowska), jak angielskich (E. Pennington, J. Somers) pedagogów dramy. Ukończył kurs pomocy psychologicznej przy Polskim Towarzystwie Transpersonalnym. Ma doświadczenie w pracy dramą w gimnazjum, liceum, domu dziecka oraz z osobami niepełnosprawnymi.

 

 

WARSZTATY


Organizujemy warsztaty dramy skierowane do różnych grup odbiorców. Tematyka naszych spotkań koncentruje się na zagadnieniach związanych z pracą poszczególnych uczestników.

 

W naszej ofercie znajdują się warsztaty skierowane m.in. do nauczycieli, terapeutów, studentów pedagogiki i psychologii, instruktorów teatralnych oraz wszystkich tych, którzy mają twórczy kontakt z młodzieżą.

 





Przykładowe szkolenia:

 

Drama w szkole

Cykl warsztatów poświeconych pracy metodą dramy w szkole obejmuje 60 godzin dydaktycznych (w trybie weekendowym) w czasie, którego uczestnicy zapoznają się z:

 

  • Ćwiczeniami wykorzystywanymi w dramie oraz technikami i strategiami dramy; sposobami wprowadzania dramy na swoje zajęcia (drama na lekcji);
  • Specyfiką prowadzenia zajęć dramy w szkole – ułatwieniami i trudnościami, jakie ze sobą niesie;
  • Procesem grupowym inicjowanym przez dramę;
  • Wykorzystaniem dramy na zajęciach teatralnych.

 

Cykl 60 godzinnych spotkań „Drama w szkole” składa się ze spotkań:

 

-   Drama w procesie grupowym (podstawowe ćwiczenia i techniki dramy, czyli wszystko to, co na początku wiedzieć wypada oraz integracja, zabawa, opowiadanie, ćwiczenia, refleksja...) (20 godz. dydakt.)

 

-   Drama w czasie lekcji (scenariusze zajęć lekcyjnych na różnych przedmiotach i poziomach) (20 godz. dydakt.)

 

-   Drama w pracy na zajęciach teatralnych (czyli jak przygotować ucznia do wystąpień publicznych, na apelach, w przedstawianiu czy na konkursie recytatorskim) (20 godz. dydakt.)

 

Drama jako narzędzie w edukacji

Czas trwania: 20 godzin dydaktycznych – tryb weekendowy

Cele:

-        Zapoznanie nauczycieli z technikami dramy

-        Przedstawienie filozofii i istoty dramy

-        Ukazanie możliwości zastosowania technik dramy we współczesnej edukacji

-        Prezentacja zasad sprawnej komunikacji

-        Twórcze spędzanie czasu

 

Drama w przedszkolu

Czas trwania: 20 godzin dydaktycznych – tryb weekendowy

Cele:

-        Zapoznanie nauczycieli przedszkola z technikami dramy

-        Przedstawienie filozofii i istoty dramy

-        Ukazanie możliwości zastosowania technik dramy w edukacji przedszkolnej

-        Przybliżenie zasad pracy z grupą

-        Twórcze spędzanie czasu

 

Wstęp do dramy. Drama na lekcji

Czas trwania: 20 godzin dydaktycznych – tryb weekendowy

Cele:

-        Zapoznanie z techniki dramy stosowanymi w czasie lekcji

-        Zastosowania dramy na lekcji oraz godzinach wychowawczych

-        Wprowadzanie uczniów za pomocą dramy w proces lekcyjny

-        Nauczenie uczestników konstruowania scenariuszy dramowych

 

Oprócz tych przykładowych scenariuszy, konstruujemy scenariusze dramowe potrzebne do pracowania nad konkretnymi problemami: samobójstwa, agresja, komunikacja, przemoc itp.

Czas trwania warsztatów może być dostosowany w zależności od potrzeb.

 

Do tej pory prowadziliśmy warsztaty dla:

-        Polskiego Ośrodka Międzynarodowego Stowarzyszenia Teatrów dla Dzieci i Młodzieży ASSITEJ,

-        Stowarzyszenia KLANZA,

-        Stowarzyszenia Stop-klatka,

-        Gdańskiego Archipelagu Kultury,

-        Stowarzyszenia Akademia Łucznica,

-        Uniwersytetu Gdańskiego,

-        Powiatowego Ośrodka Doradztwa i Doskonalenia Nauczycieli w Kartuzach,

-        Centrum Edukacji Nauczycieli w Gdańsku.

 

W celu omówienia kosztów warsztatu oraz miejsca ich przeprowadzenia prosimy o kontakt.